Passie voor leren!

Het dagelijkse leren als bijzonder beleven

Onze waarden: eerlijkheid, rechtvaardigheid, levensvreugde, luisteren naar elkaar en verantwoordelijkheid nemen en geven

Binnen onze school is plaats voor iedereen, ongeacht geloof of ras

We creëren een veilige, leerzame en uitdagende leef- en leeromgeving voor de kinderen vanuit ieders eigen mogelijkheden en kwaliteiten

Wij stemmen ons onderwijs af op de leerbehoefte van ieder kind en geven hem of haar de kennis en vaardigheden mee voor de 21e eeuw

Ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie door onder meer driehoeksgesprekken tussen kind, ouder en leerkracht

Hoe meer woorden een kind kent, hoe sneller hij leest en hoe meer zin hij heeft om ook in zijn vrije tijd te lezen.

Hoe meer kinderen thuis worden voorgelezen en met ouders praten over dagelijkse gebeurtenissen, hoe beter hun schooltaalvaardigheid.

42 procent van de Nederlandse kinderen leest thuis niet. Dat is veel in vergelijking met het buitenland, waar gemiddeld 32 procent van de kinderen nooit thuis leest.

Kinderen die op driejarig leeftijd dagelijks worden voorgelezen, scoren na twee jaar hoger op taal en rekenen dan leeftijdsgenootjes die niet werden voorgelezen. Zij lopen ook voor op sociaal, emotioneel, fysiek en creatief gebied.